INGSA LAC - Centro REDES

Proyecto: Capitulo América Latina y el Caribe Oficina de la Regional de la Internacional Network forGovernmentScienceAdvice (INGSA LAC)   Responsable: Caros Abeledo Fuente de financiamiento: International ScienceCouncil  / IDRC La Red Internacional de Asesoramiento Científico Gubernamental (INGSA) brinda una plataforma colaborativa para que funcionarios públicos, legisladores, profesionales, academias nacionales, sociedades científicas e investigadores compartan experiencias, construyan...
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Juan Carlos Del Bello (1951-2021)

  Juan Carlos Del Bello falleció el 19 de julio pasado en Viedma. Fue un actor destacado en el campo de las políticas universitarias y las políticas científicas en el país. Fue impulsor de la creación de la Universidad Nacional de Río Negro (UNRN) y cursaba su tercera gestión como Rector...
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III Foro Abierto de Ciencias de América Latina y el Caribe – CILAC Buenos Aires 2021.

Taller: Ciencia y juventud ante los desafíos de la crisis climática(CANLA – FFF – JOCA – UBA – REDES- UDH) Lunes 26  de abril 16 hs a 18.00   Enlace a la videollamada: https://meet.google.com/ryj-qzkj-xjh   El Foro Abierto de Ciencias de América Latina y el Caribe es un espacio regional de debate e intercambio. Auspiciado...
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Centro REDES y Universidad de la Ciudad, socios institucionales.

Se celebró una nueva reunión junto a los socios institucionales de la Universidad de la Ciudad   El miércoles 7 de abril de 2021 tuvo lugar una mesa de diálogo convocada  por laUniversidad de la Ciudad con más de 20 socios institucionales. Entre  ellos se encuentra el Centro REDES, que ha iniciado...
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Taller Internacional: Flujos de conocimientos en contextos de pandemias.

Flujos de conocimientos en contextos de pandemias Primer Taller Internacional. Modalidad Virtual 16 de abril 2021 13.00 a 17.00 hs (Argentina) 12.00 a 18.00 hs (República Dominicana) 11.00 a 17.00 hs (Colombia) El Primer Taller es la instancia inicial de encuentro virtual  para discutir el avance del Proyecto Colaborativo Regional “Flujos de conocimiento científico...
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